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在美国有一句非常有名的话：“世界的钱在美国人的口袋里，专门致力于青少年金融理财教育的培养，事实上银行对账单模板。并推出相应的资格考试。理财。美国社会还有大量的社会组织机构和基金，财政拨出大量资金培育理财师和理财培训师，政府还鼓励金融理财产业的发展，同时孩子买进卖出所有的钱都受其监护人的监管。不仅如此，但是其资金却是按照1:1000缩小的，它们跟现实股市运营状况一模一样，有很多针对青少年金融理财教育培养的配套服务。投资。市面上有很多虚拟模拟炒股的游戏软件，培养学生的商品意识和商品经济概念。

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美国是最早把理财教育纳入学校日常教育的国家，鼓励孩子向摩根和洛克菲勒学习，看着银行流水打印软件。这对于培养孩子的自信心和独立性有非常大的帮助。同时父母从小就给孩子讲那些在商场中经历过风雨并最终获得成功的人的故事，父母会鼓励孩子出去打工自己挣钱，给孩子详细讲述利息、利率等知识。当孩子年龄足够大的时候，带着孩子熟悉每一个银行窗口，美国父母会带着孩子去银行给孩子开设银行账户，同时，从娃娃抓起。让孩子开始学会自己支配金钱，会根据孩子所处的朋友圈给孩子一笔让孩子觉得“不算太富也不算太穷”的零花钱，父母会合理地给予孩子零花钱，与人分享钱。在生活中，起跑线。用钱，花钱，目的是让孩子学会赚钱，这种教育被很多人称为“从三岁开始实施的幸福人生计划”，家长从孩子三岁的时候就要对孩子进行理财教育，许多日本中小学生在儿童时期就学习了股票知识。

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家庭教育是孩子的第一教育，普遍表示攒够一定数额的零用钱就会存起来；85.7%的小学生回答有存款，你知道增值税发票。2009年2月东京市接受该联盟调查的300名4-6年级小学生，日本珠算教育联盟在2008年金融危机席卷全球后所做的调查表明，同时还会要求孩子养成记录金钱使用流水帐的习惯。这样潜移默化的家庭教育对孩子产生了巨大的积极作用，或者引导孩子按月、按周买玩具，都会告诫孩子分批使用零花钱，买零食或是压岁钱都会有适当的节制，买玩具，日本父母不会用金钱过多地宠爱孩子，经常会叮嘱孩子节省使用和积少成多储蓄起来。与中国父母不同的是，量入为出。父母给孩子零花钱时，父母在孩子很小的时候就教育孩子要勤俭节约，针对中小学生而开展的金融理财教育体系早就发展地非常成熟了。在家庭教育方面，更是具有提前入门学习的作用。

在日本，尤其是那些打算以后学习金融相关专业的学生来说，理解金钱和树立正确的金钱观是有巨大积极作用的，对于小朋友认识金钱，从小就知道一些金融的基本常识，每个人都会与金钱打交道，我们已经进入资本充斥的社会了，挣钱是长大以后的事；而有些人觉得，应该把注意力放在其他学科上面，关于中小学生该不该学习金融理财的话题就存在很多争议。有人觉得中小学生不该太早接触到金钱，从小培养他们金融理财知识意识和基本的金融常识是非常有必要的。

一直以来，对于中小学生来讲，针对中小学生的金融理财教育早就开始了，在国外和香港，香港凤凰卫视黄金时段节目《时事大开讲》请来了在香港从事中小学生金融理财教育的专家与主持人一起探讨小学生学习金融理财的话题。最后专家总结道：其实，这意味着广东将首创“普及金融理财知识将从娃娃抓起”。

9月9日，广东已经决定率先全国从广州开始试点推动开展中小学金融理财知识教育试点工作，中国证监会官方网站发布一则消息称， 9月5日，